- Подробности
В целях профилактики COVID-19, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций и недопущения массовых заболеваний в детском саду "Чайка" с. Утевка ежедневно проходит ряд профилактических мероприятий:
--Утренний фильтр сотрудников и воспитанников;
-Влажная уборка помещений и поверхностей с использованием дезинфицирующих средств;
-Обеззараживание воздуха рециркуляторами и проветривание помещений в соответствии с графиком.
Систематически проводятся беседы с родителями воспитанников по соблюдению режима по профилактики гриппа, правилам личной гигиены, самосохранения в период эпидемии заболеваемости.
- Подробности
4 марта состоялся окружной семинар по теме "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся по адаптированной основной образовательной программе с расстройствами аутистического спектра". На нём выступали:
Пирожкова С. Б. " Раннее выявление признаков РАС у детей младшего дошкольного возраста.
Кузьмина В. А. "Особенности работы воспитателя в группе с ребёнком с РАС.
Артемова Н. В. " Дидактические пособие "Вместе учиться, играем и растем" (из опыта работы). Они поделились опытом работы с аутичным ребёнком и познакомились с работой других педагогов.
- Подробности
«Читаем вместе, читаем вслух!»
Под таким девизом прошел «Всемирный день чтения вслух» в группе компенсирующей направленности № 1.
Открыла марафон чтения учитель-логопед Павлова Е.А.. Она прочитала рассказ А.Усачева «Жили - были ёжики». Дети внимательно и с интересом слушали Елену Александровну, задавали вопросы и сказали, что им очень нравится, когда читают вслух сказки, рассказы, стихи. Елена Александровна отметила, что чтение вслух – живой диалог, живое общение между людьми, общение «глаза в глаза».
Рассказ Н. Носова «Про репку» читала воспитатель группы И.В.Матвейчева. Дети с интересом слушали о приключениях и проделках своих сверстников, переживали за них, радовались успехам.
К ребятам в гости пришли выпускницы той же группы Гусева Варвара и Глебова Софья, которые сейчас учится в первом классе. Варя прочитали детям произведение В.Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо». Дети внимательно слушали Варю, отвечали на вопросы, рассуждали о плохих и хороших поступках своих знакомых. Глебова Софья прочитала детям басню Л.Н.Толстого «Лев и мышь». Дети были удивлены, что маленькая мышка, могла спасти большого льва, сделали вывод, что добро всегда возвращается добром.
Затем, дети просмотрели мультимедийную презентацию «Что за прелесть эти сказки!» В.В. Юшковец задавала вопросы по содержанию, а дети узнавали сказочных героев и предметы из сказок, отгадывали загадки, уточнили литературные жанры.
Старший воспитатель Гончарова Ю.А. познакомила ребят с результатами исследований ученых разных стран о пользе чтения вслух, рассказала, что при чтении вслух улучшается память, дикция, мышление, приобретается уверенность в себе. Она прочитала сказку В. Катаева «Цветик-семицветик». Необыкновенные приключения доброй девочки Жени никого не оставили равнодушным.
Поэтический марафон длился весь день. Единый день чтения вслух прошёл ярко и эмоционально, а река поэтического настроения захлестнула всех без исключения!
- Подробности
Дети – наша надежда и опора. С детьми связано наше будущее. И не надо допускать, чтобы жизнь детей подвергалась опасностям.
Мы всегда должны помнить о том, что формирование сознательного поведения – это процесс длительный. Работа по обучению детей правилам грамотного и безопасного поведения на улицах города, в городском транспорте – это работа не одного дня. Для того, чтобы она принесла результаты, недостаточно одного занятия или беседы с детьми. Работа должна быть систематической. Строя свою работу по обучению ПДД воспитатель должен сам хорошо знать эти правила, хорошо ориентироваться в методических пособиях, помогающих в работе с детьми.
Сегодня прошла встреча с педагогами, которую подготовила и провела воспитатель Кузьмина В.А. Встреча посвящена очень важной проблеме – воспитанию у наших детей навыков безопасного поведения на улицах. Была проведена интеллектуальная игра “Знатоки методики”. Игра проходила в виде соревнований (заданий), где воспитатели показали свои знания: “Блиц-опрос”, решение проблемных задач, правила организации прогулок, дорожная математика, дорожные знаки. Мероприятие прошло на высоком эмоциональном уровне.
- Подробности
В целях оценки достижения значений показателя федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование», на основании распоряжения от 01.02.2022 г. № 85-р «Об организации проведения мониторинговых исследований в 2022 году» государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области «Региональный социопсихологический центр» в 2022г. проводит мониторинг удовлетворенности родителей психолого-педагогическими услугами, предоставляемыми государственными и муниципальными образовательными организациями.
Опрос граждан проводится с 21 февраля по 15 декабря 2022 года. Форма для опроса размещена на интернет -ресурсе по адресу: https://forms.gle/ihe9nP9RW5kVESWp7
