
Мы активные ребята, мы Орлята – дошколята,
Ты, орленок, не забудь – в «Орлята России» держишь путь!
Программа социально-коммуникативного и патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста
С 1 сентября 2026 года программа становится обязательной частью воспитательной работы во всех детских садах страны. Она обеспечивает плавный переход детей от дошкольного к школьному этапу, создавая единое воспитательное пространство «детский сад — начальная школа».
«Орлята-дошколята» — это воспитательная программа для детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет), которая является частью всероссийского движения «Орлята России» и связана с Российским движением детей и молодёжи «Движение первых». Её главная задача — развить у ребят социальную активность, помочь сформировать нравственные ценности, любовь к Родине, семье и окружающим людям, а также подготовить их к переходу в школу.
«Орлята-дошколята» помогает детям сделать первые шаги в социальной жизни: они учатся работать в коллективе, проявлять инициативу, заботиться о других и чувствовать себя частью дружного сообщества. Для родителей программа — это возможность стать частью единой команды взрослых и детей, укрепить связь с ребёнком и помочь ему раскрыть свои таланты.
Участники программы
Участниками становятся не только дети, но и педагоги, родители, а также школьники-наставники из начальных и старших классов. Совместная деятельность помогает сформировать сплочённый коллектив, основанный на взаимном уважении.
Цели программы
- Воспитание патриотизма и любви к родному краю, стране, её истории и культуре
- Развитие социальной активности, инициативности и самостоятельности
- Формирование нравственных качеств: доброты, честности, взаимопомощи, уважения к старшим
- Приобщение к здоровому образу жизни и бережному отношению к природе
- Создание условий для сплочения детского коллектива и развития коммуникативных навыков
Нормативные акты
- Указ Президента РФ О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года
- Указ Президента РФ от 09.11.2022 №809 «Об утверждении основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей». Устанавливает мировоззренческую опору проекта.

ПРИКАЗ
ДОРОЖНАЯ КАРТА ПРОЕКТА "ОРЛЯТА -ДОШКОЛЯТА" ДЕТСКОГО САДА "ЧАЙКА" С. УТЕВКА
ПОЛОЖЕНИЕ О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА "ОРЛЯТА-ДОШКОЛЯТА" В ДЕТСКОМ САДУ "ЧАЙКА" С. УТЕВКА
Треки программы
Образовательная деятельность разделена на семь тематических треков, каждый из которых раскрывает одну из ключевых ценностей и включает игровые занятия, беседы, проектную деятельность, экскурсии и творческие задания:
|
Название трека |
Что развивает |
|---|---|
|
«Орлёнок — Эрудит» |
Интеллектуальное развитие через познавательную и исследовательскую деятельность (викторины, опыты, эксперименты). |
|
«Орлёнок — Хранитель исторической памяти» |
Воспитание любви и уважения к семье, малой родине, традициям и истории страны (беседы, экскурсии, создание мини-музея). |
|
«Орлёнок — Мастер» |
Формирование любви к искусству и труду, развитие творческих способностей и эстетического вкуса (творческие мастерские, работа с разными материалами). |
|
«Орлёнок — Лидер» |
Раскрытие лидерских способностей и умения работать в команде (командообразующие игры, распределение поручений). |
|
«Орлёнок — Спортсмен» |
Привитие интереса к спорту и формирование навыков здорового образа жизни (зарядка, подвижные игры, эстафеты). |
|
«Орлёнок — Доброволец» |
Раскрытие волонтёрского потенциала (акции помощи, изготовление открыток для ветеранов). |
|
«Орлёнок — Эколог» |
Формирование представлений об экологической культуре и ответственного отношения к природе (наблюдения, уход за растениями, экологические акции). |

МЕРОПРИЯТИЯ:
.
Сказка ожила в «Студии звуков»
В группе «Непоседы» детского сада "Чайка" с. Утевка завершился второй событийный проект — «Сказочная музыка».
На этой неделе наши маленькие орлята-дошколята познакомились с профессиями дирижёра, артиста и костюмера, а также узнали больше о музыкальных понятиях — темпе и партитуре.
Вместе с воспитателями и музыкальным руководителем А. А. Сараевой ребята создали «Студию звуков». Юные артисты выбрали сказку «Три медведя», озвучили её с помощью музыкальных инструментов и представили зрителям. На спектакль пришли бабушки и дедушки, а также маленькие друзья ребят.
Проект подарил детям возможность проявить фантазию, попробовать себя в новых ролях и поделиться радостью творчества с близкими.
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСамарскаяОбласть
#Росдетцентр
#РДЦ #МинпросвещенияРФ
#Орлята_дошколята
https://vk.ru/wall619816941_1512
«Сказочная музыка» -второй событийный проект "Орлята-дошколята"
В рамках Всероссийского проекта «Орлята-дошколята» воспитатели старшей и подготовительной групп Ковалева А. Ю., Бокарева А. В., Юшковец В. В. и Матвейчева И. В. организовали второй событийный проект — «Сказочная музыка». Он был приурочен к Международному дню пожилого человека.
Всё началось с чтения рассказа «Настоящая музыка». Дети вместе с воспитателями обсуждали, как звук может передавать настроение и характер, исследовали, как он рождается и каким бывает: громким, как гром, или тихим, как шёпот.
Ребята искали звуки в сказках: слушали, фантазировали и подбирали шумовые заменители. Домашнее задание объединило семьи: дети расспросили бабушек и дедушек, какие сказки те любили в детстве и какой музыкальный инструмент был их любимым.
На заключительном этапе проекта наши орлята-дошколята превратились в настоящих волшебников звука и попробовали подобрать музыкальные инструменты к сказке «Гуси-лебеди».
Участники проекта поняли, что музыка живёт не только в инструментах, но и в голосах, звуках природы, добрых словах и совместном творчестве. А сказка, озвученная своими руками, становится по-настоящему живой.
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСамарскаяОбласть
#Росдетцентр
#РДЦ #МинпросвещенияРФ
#Орлята_дошколята
https://vk.ru/wall619816941_1513
"Первый шаг в большое движение"
30 сентября в жизни воспитанников группы «Непоседы» детского сада «Чайка» (с. Утёвка) произошло по-настоящему яркое и значимое событие — ребята официально присоединились к всероссийскому проекту «Орлята-дошколята». Это был их первый важный шаг в большое движение «Орлята России».
Разделить этот торжественный момент с ребятами пришла почетный гость — муниципальный координатор проекта «Навигаторы детства» Юго-Восточного управления министерства образования Самарской области Диана Александровна Пухова.
Праздник прошел в торжественной обстановке: начался он с исполнения Государственного гимна Российской Федерации. Затем старшие товарищи — активисты первичного отделения «Движения Первых» школы села Утёвка — рассказали малышам «Легенду об Орлятах». Ребята узнали о главных ценностях движения: дружбе, взаимопомощи, ответственности, трудолюбии и товариществе.
Кульминацией церемонии стало произнесение клятвы. Почетное право повязать символические галстуки «Орлят-дошколят» получили советник директора по воспитанию Наталья Николаевна Козлова и активисты «Движения Первых»: Анастасия Бокарева, Алиса Хасанова и Екатерина Курашкина.
Финальным аккордом стал зажигательный флешмоб, который подарил детям и взрослым море улыбок и отличное настроение!
Поздравляем наших «Непосед» с этим важным статусом! Желаем вам с гордостью носить звание «Орлёнок-дошколёнок», совершать добрые дела, крепко дружить и расти настоящими патриотами своей Родины. В добрый путь!
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСамарскаяОбласть
#Росдетцентр
#РДЦ #МинпросвещенияРФ
#Орлята_дошколята
Мероприятие для орлят - дошколят ,,Тайна детского сада"
Началось всё с увлекательного разговора и просмотра диафильма «Тайна детского сада». Дети активно обсуждали увиденное, высказывая свои мысли: «А у нас тоже есть сад, только с игрушками!», «Детский сад — это место, где мы растём, как цветочки!». Затем ребята играли в «Угадай-ка», угадывая персонажей и сюжет рассказа.
Чтобы найти ответ на вопрос, дети выбрали разные пути. Одни спрашивали у родителей и родственников, другие обращались к педагогам и сотрудникам сада. Группа детей даже взяла интервью у сотрудников, которое получилось весёлым и познавательным. Многие сотрудники задумались о том, почему детский сад называется «садом», и поделились своими размышлениями. Это помогло детям узнать о празднике «День дошкольного работника» и о том, кто придумал называть дошкольное учреждение детским садом.
В качестве домашнего задания детям предложили обсудить вопрос с родителями, записать интересные выводы и сделать зарисовки. Родителям также посоветовали посмотреть с детьми мультфильм «Смешарики. Детский сад» и сделать фото.
Мероприятие не только ответило на вопрос детей, но и показало их вовлечённость в жизнь сада. Они поняли, что название «сад» имеет метафорический смысл: как цветы расцветают в саду, так и дети растут, развиваются, учатся дружить и познавать мир. Дети узнали больше о своём детском саде и профессиях сотрудников, развили навыки исследовательской работы и умение работать с информацией.
У детей сформировалось уважительное отношение к труду взрослых, которые создают уют и безопасность.
Мероприятие прошло успешно. Дети были увлечены исследованием, а такой формат помог укрепить связь между семьёй и детским садом. В будущем планируется продолжить проект, организовав выставку работ «Наш цветущий сад».
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСамарскаяОбласть
#Росдетцентр
#РДЦ #МинпросвещенияРФ
#Орлята_дошколята
#ЮВУ
Для ребят прошло первое знакомство с проектом «Орлята-дошколята». Воспитанники узнали о программе «Орлята России», познакомились с героями дидактических рассказов и обсудили качества настоящего Орлёнка.
Педагоги представили детям семь направлений проекта, отражённых на флажках: Орлёнок — доброволец, лидер, спортсмен, мастер, эколог, эрудит и хранитель исторической памяти. Ребята вместе размышляли, почему важно быть добрым, активным, любознательным, ответственным и готовым помогать другим.
В конце встречи дети выбрали наиболее понравившееся направление и изобразили его на своих рисунках. Первое знакомство с проектом прошло увлекательно, познавательно и творчески!
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСамарскаяОбласть
#Росдетцентр
#РДЦ #МинпросвещенияРФ
#ОрлятаДошколята
#ЮВУ








