- Подробности
Сегодня воспитанники старшей и подготовительной группы отправились на экскурсию в пожарную часть. Дети с большим интересом, желанием и любопытством отнеслись к этому мероприятию. Все ждали и готовились - вспоминали правила дорожного движения, правила поведения в общественных местах.
Сотрудники пожарной части побеседовали с детьми, познакомили их со специальной одеждой пожарного. С огромным удовольствием и восхищением дети рассматривали пожарные машины, аварийно – спасательное оборудование. Ребята увидели пожарный рукав и другие, столь нужные спасателям инструменты на пожаре, узнали об их назначении. А также познакомились с спасательным аппаратом, который используют в задымленных местах. С восторгом ребята примерили спасательный аппарат, шлем, рассмотрели пожарные машины. Многие пожелали «примерить на себя» профессию пожарного: посидеть за рулем, ощутить себя бесстрашным пожарным.
Дети получили огромный заряд положительных эмоций от экскурсии в пожарную часть. Узнали, что в этой машине есть насос, благодаря которому водитель может подать воду даже из открытого водоема, увидели, как огонь заливают пеной.
Поэтому неудивительно, что обсуждая полученные впечатления по обратной дороге в детский сад, почти все наши мальчики выразили желание стать в будущем пожарными. А пока решили, кушать кашу и заниматься спортом.
Такие экскурсии, считают педагоги детского сада, помогают дошкольникам ближе познакомиться с профессией пожарного, а также закрепить знания о правилах безопасного обращения с огнем.
- Подробности
Обучаться правилам дорожного движения дети начинают еще с дошкольного возраста. Малыши должны понимать, как и где правильно нужно переходить дорогу, где передвигаться опасно. Эти правила помогают сохранить жизнь и здоровье. Знаки дорожного движения для пешеходов и автомобилистов придумали неслучайно. Именно они помогают избежать хаоса и жертв на дороге. Сегодня дети средней группы поиграли в дидактическую игру "Угадай знак". Эта игра улучшает зрительное и слуховое восприятие, учит вспоминать визуальную форму дорожного знака при словесном упоминаниии.
- Подробности
15.09.2022г.специалисты Нефтегорского отделения ГКУ СО "ЦДиКСО" зам.директра Шапошникова Л.В. и врач-невролог Климова Е.И.на основании договора о межведомственном взаимодействии с Юго- Восточным управлением образования и науки были приглашены для участия в родительском собрании в Детский сад "Чайка" с. Утевка, находящегося на обслуживании Нефтегорской ТПМПК. Главным и актуальным вопросом встречи было донести до родителей важность и необходимость выполнения рекомендаций ТПМПК. В ходе собрания родители задавали волнующие их вопросы о причинах отклонений в речевом и интеллектуальном развитии детей, куда можно обратиться за квалифицированной помощью, делились личным опытом. Встреча была информативной и продуктивной.
- Подробности
В детском саду воспитатели провели Всероссийский урок "Эколята -молодые защитники природы" по теме "Чудо на подоконнике" для детей старшего возраста. Такие занятия способствуют формированию экологической культуры дошкольников, расширяют их представления о многообразии растений, формируют навыки опытнической работы, развивают познавательный интерес к изучению окружающего мира. Многие дети в дошкольном возрасте с удовольствием наблюдают за живой природой. Им интересно, как из маленького семечка вырастает целое растение. Уход за комнатными растениями доступен и посилен дошкольнику, поэтому выращивание "своего" растения на подоконнике играет важную роль в воспитании дошкольника.
#УРОКЭКОЛЯТ2022# ДРУЗЬЯ ЗЕМЛИ
- Подробности
Формирование основ безопасности жизнедеятельности детей в условиях дошкольного образовательного учреждения является актуальной и значимой проблемой, поскольку обусловлена объективной необходимостью информирования детей о правилах безопасного поведения, приобретения ими опыта безопасного поведения. Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями; формировать представления о наиболее опасных ситуациях; о необходимости соблюдения мер предосторожности. Прививать дошкольнику навыки безопасного поведения в быту и на улице. Для этого мы даем детям элементарные знания и представления о работе экстренных служб.
Для людей, попавших в беду, существуют службы быстрого реагирования.
Работают эти службы круглосуточно без перерывов и выходных.
Специальные машины мчатся на вызов, включив маячки и сирены.
Чтобы не случилось беды, уже с дошкольного возраста нужно начинать знакомство детей с работой экстренных служб, учить вызывать помощь по специальным номерам телефонов.
101
Если вдруг беда случится –
Что-то где-то загорится,
Там пожарный нужен срочно!
Он потушит - это точно!
Мы знакомим детей с пожарным инвентарем (огнетушитель, пожарный рукав и т.п.), техникой и ее оснащением. Необходимо рассказать о действиях при пожаре и о том, чего делать нельзя. Детям очень будет интересно посетить пожарную часть, рассмотреть пожарный автомобиль и посидеть в кабине настоящей спасательной машины.
102
Днем и ночью круглый год
Службу трудную несет.
Если помощь Вам нужна –
Набирай скорей 102.
Здесь мы рассказываем дошкольникам о работе службы полиции, о ситуациях, требующих вмешательства полицейских. Ребята узнают о том, как вести себя в опасных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью.
103
У врачей работы много,
«Скорой помощи» - дорогу!
Ведь она спешит к больным
Чтоб помочь скорее им.
Дети должны знать о том, в каких ситуациях нужно вызывать «Скорую помощь», об оснащении кареты «Скорой помощи». Мы проводим беседы, предлагаем проиграть ситуацию, где требуется скорая медицинская помощь. Старшие дошкольники уже сами могут смоделировать ситуацию и самостоятельно найти ее решение.
104
Если дома пахнет газом –
Ты не спи и не скучай!
Газ скорей перекрывай,
Окна шире открывай!
Службу газа вызывай!
Информируем наших воспитанников о том как нужно вести себя при утечке газа: перекрыть газовый вентиль, широко открыть окна и балкон, по возможности покинуть помещение. И обязательно вызвать газовую службу.
112
«Предупредить, спасти, помочь!»
Быть начеку и день и ночь!
Девиз, который на века
и нашей помощи рука... (О.Якименко)
И, наконец, рассказываем детям о том, что есть единый номер телефона 112 для вызова любой экстренной службы. Оператор службы 112 незамедлительно передает информацию в нужную службу, которая выезжает на место происшествия.
Учим ребят вызывать по телефону экстренную службу, правильно сообщать о происшествии:
«Что случилось?»
«С кем случилось?»
«Где случилось?»
Мы предлагаем воспитанникам сюжетные игры, ситуации, связанные с работой оперативных служб.
Детские рисунки станут отображением полученных ими знаний о работе служб спасения.
Важно донести до детей то, что шутки с вызовом экстренных служб могут закончиться бедой, поэтому по телефону нужно излагать проблему честно и точно.
Каждый день и каждый час все они спасают нас!
Мы должны их труд ценить и напрасно не звонить!
Если наши дети научатся правильно действовать в сложных ситуациях, научатся вызывать нужную экстренную службу по специальному номеру телефона, то мы сможем избежать тяжелых последствий, связанных с угрозой нашей жизни и здоровью.
