- Подробности
29 ноября в старшей группе наставником Н.В.Павловой был просмотрен НОД, который организовала и провела Н.В. Ниваева, с целью выявления профессиональных затруднений и совместное определение путей их устранения.
Спортивный инвентарь инструктор подготовила заранее (косички, мячи, кубы, ленточки), провела сквозное проветривания физкультурного зала.
На занятие присутствовало 16 детей старшей группы. Внешний вид инструктора соответствовал физкультурному занятию, но не на всех детях была одета физкультурная форма - белый верх, чёрный низ, на ногах чешки. Василина Д., Лера В.. Влад Б. присутствовали на занятие в обычной одежде.
Структура занятия соблюдена. Вводной части присутствуют строевые упражнения ( построения в шеренгу, перестроение в колону по три),повороты, различные виды ходьбы( на носках, на пятках ,широким шагом, змейкой), бег (с высоким подниманием колен, обычный бег). Обеспечивалась общая и специальная подготовка организма.
В основной части проведён комплекс с косичками. С целью снятия физической нагрузки использовались различные исходные положения
( основная стойка, ноги врозь, стойка в упоре на коленях, сидя на полу, лёжа на полу). Основные виды движений выполнялись с делением на 2 колоны .Правая шеренга закрепляла навык в прыжках на двух ногах с продвижением вперёд.
Левая разучивала упражнение на координацию движения. В конце основной части проводилась подвижная игра "Ловишки" с ленточками.
В заключительной части инструктор снижала физическую нагрузку у детей игрой малой подвижности «Затейники».
Дети после принятия и. п. под счёт, правильно выполняют упражнения, у них сформирован навык выполнения основных движений .Строевые упражнения , такие как перестроение в колоны по два выполняются неумело, многие дети теряются куда идти.
На учебно-тренирующем занятии использовался фронтальный, групповой способ организации детей, что в свою очередь эффективно сказывается на моторной плотности занятия. В водной части использовалась общая подготовка организма (ходьба, бег) и специальная мышц плечевого пояса и рук.
Учитывая содержания упражнений, возрастные возможности детей 5-6 лет и индивидуальные особенности детей на занятие применялись наглядные и словесные методы. При обучение детей сохранять равновесие на гимнастической скамейке инструктор использовала наглядные приёмы такие (показ образца), словесные приёмы заключались в кратком объяснении.
Дети на занятие были достаточно внимательны, активны, с удовольствием выполняли упражнения, особенно комплекс с косичками, виден интерес к занятию.
- Подробности
Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения на дороге. Чтобы развивать умение воспитанников применять полученные знания о правилах дорожного движения, педагоги подготовительной группы Кочурова Л.А. и Лобачева Г.А. применяют в своей работе игры- инсценировки. Что в свою очередь способствует развитию осторожности, осмотрительности, внимательности на дорогах.
В рамках реализации проекта "Театр учит играя" воспитанниками подготовительной группы "Светлячки" для детей других групп была представлена сказка "Лесные звери и светофор". Знать правила дорожного движения должен каждый ребенок. А через театрализованную постановку запомнить легче и интереснее. Безопасность детей - это забота о них каждый день.
https://disk.yandex.ru/i/b-94E8go-zxejw
- Подробности
Осень – это не только грустная пора, но и пора прекрасных праздников, один из которых – день матери. День матери — один из тех праздников, которые боятся случайно пропустить в суете повседневных забот. Этот праздник посвящен самой любимой и самой главной женщине, подарившей возможность жить и радоваться жизни. Этот трогательный праздник стал одним из самых обожаемых в каждой российской семье. В этот день душевные поздравления сыплются в адрес любимых матерей и женщин, которые носят младенца под сердцем. К празднику дети всех возрастов готовят сюрпризы. Малыши мастерят подарки своими руками и рисуют красивые открытки. Вот и наши дети из подготовительной группы "Светлячки" вместе со своими воспитателями Кочуровой Л. А. и Лобачевой Г. А. спешат поздравить всех мамочек с праздником
- Подробности
День матери – это замечательный и трогательный праздник, который своим приходом напоминает, что в жизни каждого из нас самый главный человек – это мама. Именно мама даёт начало новой жизни. Мама окружает добротой, нежностью и заботой. Поэтому, День матери – это прекрасный повод сказать «спасибо» нашим мамочкам, подарить им тёплые искренние слова, вновь и вновь повторить, как сильно мы их любим.
Малыши из группы ,"Карапузики" под руководством воспитателей Полезновой М.Н. и Шаталовой Е.Ю изготовили поздравительные открытки.
Дорогие мамы, с праздником!
- Подробности
Есть в нашем мире слово вечное,
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое,
Ни с чем на свете не сравнимое: МАМА.
"День Матери» — это тёплый, сердечный праздник. С каждым годом этот праздник всё больше входит в наши дома. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни.В старшей группе для мам был оформлен плакат к празднику. Ребята с удовольствием его оформляли. Воспитатели группы Кузьмина В.А.,Черняева Г В.провели музыкальную программу. На празднике воспитанники читали стихотворения, пели песни.
Все свои добрые чувства ребята вложили в созданные своими руками
открытки с пожеланиями: «Всегда любить, жалеть, помогать, ухаживать и крепко, крепко целовать».
Хотим поздравить милых дам
С чудесным праздником всех мам!
Пусть дети вам приносят счастье
И делают ваш мир прекрасным!
